ðŸ“ĢâœĻ āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒ "All for Education" āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļąāļĄāļĄāļ™āļēāļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāđāļēāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ—āļąāđˆāļ§āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 2/2569

āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 2-3 āļāļĢāļāļŽāļēāļ„āļĄ 2569 āļ™āļēāļĒāļˆāļīāļĄāļˆāļ‡ āļ—āļ­āļ‡āļ„āļģāļ§āļąāļ™ āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļĢāļĩāļŠāļ°āđ€āļāļĐ āđ€āļ‚āļ• 3 āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļąāļĄāļĄāļ™āļēāļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāđāļēāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ—āļąāđˆāļ§āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 2/2569

āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩ āļ™āļēāļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļŠāļĢāļīāļ āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļĢāļ§āļ‡āļ—āļ­āļ‡ āļĢāļąāļāļĄāļ™āļ•āļĢāļĩāļ§āđˆāļēāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āļžāļīāļ˜āļĩāđ€āļ›āļīāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢāļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ” "All for Education : Leadership Showcase Shaping the Future āļœāļ™āļķāļāļžāļĨāļąāļ‡āļœāļđāđ‰āļ™āđāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļˆāļēāļāļœāļĨāļŠāđāļēāđ€āļĢāđ‡āļˆāļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ" āļ“ āđ‚āļĢāļ‡āđāļĢāļĄāļĢāļ­āļĒāļąāļĨāļĢāļīāđ€āļ§āļ­āļĢāđŒ āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ

āđƒāļŠāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāđ‡āļ™

āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđ„āļĄāđˆāđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ™āļ­āļ·āđˆāļ™āđ€āļŦāđ‡āļ™ āļŠāđˆāļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ–āļđāļāļ—āļģāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŦāļĄāļēāļĒ *