ข่าวกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
แจ้งการดำเนินการส่งเอกสารการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน ตามแนวทางโครงการบ้านวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับปฐมวัย ปีการศึกษา 2567
มีนาคม 13, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง แจ้งการดำเนินการส่งเอกสารการจัด […]
การรับสมัครโรงเรียนนำร่องการใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568 สำหรับเด็กอายุ 3 - 6 ปี และหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3) พุทธศักราช 2568
มีนาคม 13, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง การรับสมัครโรงเรียนนำร่องการใช้ห […]
เเจ้งสถานศึกษาเตรียมพร้อมรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอก รอบ 5 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ครั้งที่ 2
มีนาคม 12, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง เเจ้งสถานศึกษาเตรียมพร้อมรับการ […]
การบันทึกข้อมูลแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP และ IIP ของนักเรียนพิการในโรงเรียนทั่วไปจัดการเรียนรวม ปีการศึกษา 2567
มีนาคม 12, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง การบันทึกข้อมูลแผนการศึกษาเฉพาะบ […]
การจัดสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐาน CEFR ระดับ A1-A2 สำหรับนักเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มีนาคม 10, 2025
แจ้งทุก ร.ร. เรื่อง การจัดสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอ […]
การประชุมเชิงปฏิบัติการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2567
มีนาคม 10, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง การประชุมเชิงปฏิบัติการประเมินพั […]
การประชุมเชิงปฏิบัติการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560
มีนาคม 10, 2025
แจ้งโรงเรียนบางแห่ง เรื่อง การประชุมเชิงปฏิบัติการประเม […]
ประชาสัมพันธ์ส่งผลงานเข้าประกวดรายการ WIN WIN WAR Thailand OTOP Junior Season 4
มีนาคม 10, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง ประชาสัมพันธ์ส่งผลงานเข้าประกวด […]
ประกาศรายชื่อสถานศึกษารางวัล IQA AWARD ประจำปีการศึกษา 2566 และจัดส่งข้อมูลระบบและกลไกการบริหารจัดการคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษารางวัล IQA AWARD ระดับยอดเยี่ยม ประจำปีการศึกษา 2566
มีนาคม 5, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง ประกาศรายชื่อสถานศึกษารางวัล IQA […]
ขอความอนุเคราะห์จัดส่งแบบสำรวจข้อมูลไปยังสถานศึกษาในสังกัด
มีนาคม 5, 2025
แจ้งทุกโรงเรียน เรื่อง ขอความอนุเคราะห์จัดส่งแบบสำรวจข้ […]